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06/09  やる夫で学ぶ英文法 第16回
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2012/06/09(Sat) 01:06
493はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:39:40 ID:pd3qGRwA0

                 Part2 ‐時間潮流-

               第3話『過去完了形と過去形』



―やる夫の家―
  _
  |:  |
__,.|:  |__,.,_ _ __ __,.,___,.,__, ,__,.,_ ____ __,.,_ _ _ ,.,___,.,__,, _, _,, _ __,.,___,.,__,,____ ,_.
  |:  |
  |:  |               __________
  |:  |            /\::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\           _,,-       やる夫>何とか間に合ったお
  |:  |            //   \::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\         |_,,-
  |:  |          ∠/      \_________\         |.i-            母>珍しいわね 時間より前なんて
  |:  |           | ___  |    | ̄| ̄||≡|   |_           !.l-
  |:  |           |/\   \|__|_|_||≡|_ |」___    |         やる夫>…いろいろあるんだお
  |:_|          //  \:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::\ .,,-''!.i-
  || ̄|          ∠/     \______________\,:::!.i-            
  ||≡|  ,;:'""':;, '""':;, '""'':;,      |___i ..| | ̄| ̄|||≡| ,;:'""':;,"'':;,"'':;,
  ||≡| i':::::::::::::'i,,::::::::'i,,::::::::'i,      |┐┐|__|::::| | _|  |||≡|i':::::::::::::'i::,:::i,::::i,
  ||≡| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄|   |┐┐|||| :::| └| | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
  ||≡|::::::::              |   |┐┐|||| :::|__| | ─┐
  ||≡|::::::::              |   ├―――‐|   | |   ̄
  |: ̄|::::::::             | ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| |




        /  /  < /  i   V/l \\l
        /  /  / /  / / l :l     \ゝ
      : /  /  / /〈〉 l/ `∧ ! /^\ l \\ \
      / | ∧ /  l / l l / ,、∨,、  \( ヽ\ \       やる夫>先生ー
      i ^ jメ、  l  /.l l ト/ ∧ヽ|/∧ヽ  )  l  ト: ',
      l  / / / / / l /l /´`"゙`´ ', !レハ. /人 l 丿 〉           こんにちはーだお
      / / / / l  ハ l-レ孑-ト    7┼リ\ ll-、l/l l/
     / / / l l l i L j/              /l ) /    定刻通りだな 感心だ
      i / /   \  /ヽ _≡三ミ   _≡三ミ.レイj/
     l l i ./ . レ\| ″              V^V    では
     l  ヾ /  ∧ /Z孖彡7       """  }
     l l /  / | l∨辷ミ彡彡{   _    /     前回までの復習から始めよう
     l l l  / | ll ヽ マ三彡7   `ー′  イ|
     l l l  ! .l | |l  l l∨辷/_____.. <|i .|       時制の
     l l l l l .! li  ||    寸  `ヽ、:_:| .i |
     l l l r<| l  | \    }     | l .ト
     l l 厂  / / /  ヾ    |     | :l |
     l l \  | l |    \   |    | i l

494はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:40:13 ID:pd3qGRwA0


・現在形
・現在進行形
・現在完了形

・過去形
・過去進行形




      ____
    /  ⌒  ^\       バラ>以上を学習したのだったな
   /  ( ●)  (●)
 /  ::::::⌒(_人__)⌒ヽ         そうですお
 |       |r┬-|   |
 \        `ー'´  /




    //       |彡へ
    /  , y  /ヽ|/∧ヽ\ー-、
    イ  イ ハ イ`''''''y/爪. | ヽ ヘ
   .|ハ  | |=| |       } |  | | 〉
  ルハミヽトミ{ミチ==イ    ムイ / j {
  彡<ニ二tテミミ、   /==ームイ / /}
  彡辷三三ツ´   (ミ、   〉彡イ j   図を書いたのも覚えているか
  彡彡≦イ      <_tテ // /'
  彡炎ミrチ.   r  〉  ィ彡ノノ      もう1回、図を見ながら復習していこう
  三ミツ       イ  z彡ソ'
  彡イ 、____      j
  彡ミi  ` <ィィィヌイイヌヌヌヌヌヌヌヌヌ(:::(::)
  彡ミム  ー- 、_つ ̄ ̄Z テ ̄ ̄ ̄
  イ彡f         /| |
  炎彡{        /| | |
  ヽ、キ}.      /| | | |
    > 、 __/| | | | |
     イ...川川川 | | | |
     /:::::::::::::::::| | | | | |ー-- 、_
     /:::::::::::::::::::| | | | | |::::::::::::::::::::




時制のイメージ図


              現在完了形
          ┏━━━━┻━━━━┓
          ┃             ↓
 -──────・─────────-・────────→
          ↑             ↑           時の流れ→
         過去(形)        現在(形)
          ↓             ↓
        ←─・─→        ←─・─→
       過去進行形        現在進行形






アクセスカウンター
GoodsFun-グッズファンクレジットカード比較婚約指輪サーチカラコン ピンク
495はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:40:44 ID:pd3qGRwA0


      /    丿     /   j  { /⌒ヽィ公x       \_ノ
     /    /   /  /  ,.イい八!        }       く
    /    /    /  /  / -|‐==ト      ノイイ  ノ  ,ハ
  く      }   ノ { 〃l /{. 斗=ミヾ::::)  .:⌒メ j| イ     ト
    }      厶イ八八{ 八{  >セヅ`仁7  ィゼド刈  }ハ  ハノ
   ノ       {   {   ィ个ニ≧=彡ニ/   { ー= リ ノ厶イ    現在形は“点”のイメージだったな
  (       ∧, -ヘ   |ニニニニニニニニ,′  ∨  イイ / 
.  '         { く !  ├=ニニニニニニ{   , /   仏ィ′       “今”を含めた幅広い時間の中の1点を現在形は表す
    i    l  人 (l   卜ニニニニニr‐┘   __   ノハ|
    |    l    ヽ.|  八ニニニニ=┤   ∠二〕  / |      この時間の中の1点は自分で任意に決められる。
    |    |     l|  | トヽニニニニゝ   `こ ゚′ /l  |
    |    |     l|  | | \ニニニニニ}    フ  /⌒' ノ
    |    |     l|  | |  `ト ニニ=}      イ / .イト、
    |    |   从 |!   {  ≧=‐-r=彡'  i / !{ !\
   ノ    j   .〃   | ト、      r‐ ミ|i {   |,' 川 ! \
       /  〃     | | \   ∧   Ⅵ {   | 〃从   ヽ、
      /     {{     ノ |    ヽ /∧  ∨ ̄ ̄ ̄`ヽ'ハ    )\
          ノ    (  ト、    ∨/.ハ  |  / ̄ ̄   Ⅵ}   '   \




━┓
┏┛     ⌒
・      ___⌒
    / ― 乂____    ━┓   任意??
  /ノ  (●/   ― \   ┏┛
. | (●)   |     (●) ヽ\ ・       わけがわからないお
. |    (__ノl   (⌒  (●) |
. │       〉     ̄ヽ__)   |             バラ>勝手に自分で時間を切り取って考えていいと言うことだ
  \__/´      ___/
      /|          ヽ                   例をだそう
       | |         |

496はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:43:02 ID:pd3qGRwA0


1. This book belongs to the library.




         /:/  -  ̄  ハ ` ‐ 、ヽ  !,
         Y .// / /  |:i    \、 i
         /ー-、/、_ :/ ', i i,.ヘ ',  ヽ:i|
       r―´   ´  /   i /:  ト 、  i:ヘ       では 
      ノ          ヘ | ,.ィ  i  `ー 、 i
     i ,.イ        / ハi,|//|  i    `        この例文のS, V, O, C, Mを指摘し
      /   i ハ  i /  i|`ー- |
      'i i  ハ ト! ィ:ハ i ハ   ノイ /  i         訳せ
      ハ/|  |iL__V`'くハハ     |イハ  :i
      / V\ト卞乏`ミヾ`  ー-=≠―| ./              やる夫>任せるお
    /  | :ト、ゞ、:.:.:´彡  i えzゥ‐ラ/:/  /
   /   :/| /iト-=;,;_i'    `    ‘/イi イ /
- ´  / :/ | i :ヘヾ、;,/       /イ//イ |ハ
   /  /,.イ :/ :||;ヘ=:{ _`´_   /イ|i  |  i
  / .:ノ´./:/  |:|:i,:\{ `ー- `  ,.イ: `| i |   i
/_ -/ //  /:|:i:',: \ ` ,. イi;:/:.  | l ト、
ニ -/  :/´  :/ \:i,.  ` ´  i:;ハ:  | :l | ヽ
.:/   /´  /   `!      /  ヽ |  i:l ヘ




1. This book belongs to the library.
 └─┬─┘ V  └─┬──┘
    S          M
訳:この本は図書館のものだ。(=これは図書館の本です。)

497はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:43:39 ID:pd3qGRwA0


           , rr-―- 、
           {_,-―- 、 \
         //   、 ' 、 ヽ
        /    .へ \   }       正解だ
       ,ィ´ ゝ  .、 i   `   \
      {  / n,ヘ}从 | i. |介__}   }      この文は
      ヽ { ((  jノノ,斗- | |.c)  i
        ヽ从ィtj  f=ツ,| |ソi   !      今“現在”この本がある図書館に所属している、
          |ミソ_    .j| i || \ \
          | ヽ -  ノ.| i |ト 、.\ \      という現在の状態(状況)を表している
         __| | i.`_- < .| |/ `ー--┴- 、
        / . | | }  / ノ ./ /          |
       j  ノ /./  .{   ( {.             |    考えてみろ
      ノ  { .' /   |ミ;. /\ヽ、           |
      (   `、.}    |;/.   \ヽ        |   “今”あるいは“現在”という時間は
     ノ  / (/          ソ         |
    /   {               |       |    常に未来に向かって進んでいるから
   /    ヾC                 |       |
  /        ゝ、         C      |       |     “点”でしか表せないだろう?
/    く\/  }       c    丿 _  |
      ,.\\.ク ー-- 、.,__,..  -‐ '''""~    |
―――― ,ィ`/,―    \.、          ノ―
      `ゝゝ し⊂二______)}\ __,,..  -‐ '''"



    / ̄ ̄ ̄\        確かに、“今”はこの一瞬一瞬でしかないお
  /        \
 /    ─   ─ ヽ        “今”の出来事もすぐ、過去のことになるお
 |    (●)  (●) |
 \  ∩(__人/777/             バラ>そうだな、イメージを図にしてみよう
 /  (丶_//// \

498はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:44:16 ID:pd3qGRwA0


現在形のイメージその1

────・・・・──→




            /     < / i      V/l \\l
           ./   / /  /  / /へ   l    \ゝ
           /   / / 〉l/ / ∧/  ヽ / l \ l \\
   /      ./  , /  l / l l 彳 \  V / 丿( ヽ\\
       / /: / l  / .l l トiイ l \ イ\ /ヽ\ )  l   ト
        ィ//ィ' // / l l l∧ i li<ノ      レハ./人 l 丿 〉
  /  /  l/  i  / ハ  r l /ー─ヾ    ー--リ!  l/l l/   今現在の状態(状況)は
    /   V  /l .l l l i Ll/ '  ̄ `ヲ     ‐- l  /l ) /
   ; ′     ヽ:/rェl \ヽ ヾ丶弋ヲフ ̄`〃  .仞 ̄ト/ レイ      “点”でしか表せないが、
   ヽ      ヾi ハl iヽ ヽ 、ヽ‐---‐'ミ    `ー '・l
   ヽ 、    , -、‐弋   ! ` 、: ヘ`ヽ巛ミミ7     〉''' }!        “点”が連続すると“線”になるだろう
     ヾ 、f  ゝ、::}`ー!   !`ヽ辷三彡{        ノl
      ヽ l    `ー-l   ト、三ミマミ彡7      / :l          だから今の状態や状況を現在形で表せる
         !      l     l ¨''‐、ミ辷/  '´/::::`、l
       :::|      l    l     丶.__./:::::::::::::\
;;;;  ヽ  ::::::l       l    .l       ヽ、,::::::::::::::::::::::\
;;;;;;;    :::::/\     l     !        ヽ::::::::::::::::::/
ヽ;;;;;;;;;;;;;;;;::::/       l    l         /:::::::::::::::/




            r'ー'´`ー// `ー 、
          ノ`(', ',l | //―-`ヽ
          }ミミ{',ヾ冖ヽ\`ヽ ̄` ,
           <// /l i ヽ' , ノ`ー'⌒`ヽ
            //l| ,' l |ヽ,rー'`ヽ \ ソ ヽ
          l_/ノ`ヽー 、/`ヽ\i ヽ',ヽヽ /\
           l´ ,Y /ノ ,ヽl/', l / .l i ヽ .}ヽY
         r' i ノv' { {゙゙ `´ヽlノl / /l // }',l,   そして
        .}Yl 丶 ,、lヽl ', 、  lフj/}/_ノl/l//l l }',
       lノリ、 、 x 乂三、ヽ ./イ(・)ゝノ|/l |';|ヘ   いつもそうなること、
        `ヽヘヾゝ rt・チゞ   ー '・ //l|l |i ヘ
 ,r‐――===`ヽミゝ=彡( l       / | l |.l lヘ    いわゆる習慣や仕事も現在形で表すが
      、└l  i' l \彡ミ   '      ハl.| .| | ',;ヘー-、
  冫、__,ンゝノ ./ l> /l、ミヾ ,rt‐、    ハ|l il ノ ヘ/\   これはこの“点”が定期的にあるイメージだ
  ´ゝ_   ∠_ノ / /ノl |l lヘ/ミ/`  /  .| l、ヽ \
    .` ̄´ {/ ̄ヽゝlノ;;;;´/ミ/`ー'     .| l ゝ _ノ;;;ヽ   イメージ図を出そう
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;|リ /|;;;;;/ミ/ヽ     .ノ ハ|;;;;;;;;;;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;j'/ l.|;;;;`゙゙',ミリ\   / l   .|、;;;;;;;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ /.ノ;;;;;;;;;;;;;ヽ彡 ヽ { i \ .`ヽ;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ //;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ヽ    `ヽ   ヽ };;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;/ //;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;\ミ ', }  ,r´;;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;{ < ./ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ヽ ',///;;;;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ  j |;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;\/;;;;;;;;;;;;;;;;;;

499はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:47:33 ID:pd3qGRwA0


現在形のイメージ図その2

 ────・────・────・────・────→
                                  時の流れ→




バラ>例文も出そう


2. He works in a bar downtown.    LWW
  訳:彼は市内のバーで働いている

3. She smokes cigar.
  訳:彼女は葉巻をすう。



            /     < / i      V/l \\l
           ./   / /  /  / /へ   l    \ゝ
           /   / / 〉l/ / ∧/  ヽ / l \ l \\
   /      ./  , /  l / l l 彳 \  V / 丿( ヽ\\
       / /: / l  / .l l トiイ l \ イ\ /ヽ\ )  l   ト     仕事や、喫煙のように
        ィ//ィ' // / l l l∧ i li<ノ      レハ./人 l 丿 〉
  /  /  l/  i  / ハ  r l /ー─ヾ    ー--リ!  l/l l/      習慣になっていることは
    /   V  /l .l l l i Ll/ '  ̄ `ヲ     ‐- l  /l ) /
   ; ′     ヽ:/rェl \ヽ ヾ丶弋ヲフ ̄`〃  .仞 ̄ト/ レイ      その時その時、その人の“今”に行う
   ヽ      ヾi ハl iヽ ヽ 、ヽ‐---‐'ミ    `ー '・!
   ヽ 、    , -、‐弋   ! ` 、: ヘ`ヽ巛ミミ7     〉''' }!       だから現在形で習慣や仕事も表せる
     ヾ 、f  ゝ、::}`ー!   !`ヽ辷三彡{        ノl
      ヽ l    `ー-l   ト、三ミマミ彡7   _ / :l
         !      l     l ¨''‐、ミ辷/  (マ;ム::::`、   ちなみに3. の文の最後の“LWW”は
       :::|      l    l     丶.__./::マ;ム:::::\ 
;;;;  ヽ  ::::::l       l    .l       ヽ、,:::::::::マム::::::::     ‘Longman Wordwise Dictionary’から
;;;;;;;    :::::/\     l     !        ヽ:::::::::マム::
ヽ;;;;;;;;;;;;;;;;::::/       l    l         /:::::::::::マッ      引用したということを表している

500はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:48:55 ID:pd3qGRwA0


                   _ ノ    .:.:.:l    {   \、. . . :ヾヘ:.:.:.:.:.:.:`ヽ:.:.:.:.:.:/:.: /:./:/:
                  j    j! .:.:八:ヾ:.:.:.:ヾ、、 ヘ. . : : :.:.:}:.:.:.:.:.:.:.:.:.:i―-、:. /:.:.:/:/:::
                    〈   .:.}{ .:.:.{  } :ハ: )`ヾヾヾ. .:.:.:.:j!:.:.:.:.:.:. 、Y⌒ヽヽ :.:.::/:/::::::    そして
                  ノ   .:.:.:.:.ヽハ {イ-ーjノ  jソ j:.:.:.:/!|:.:.:.:.:i、:.:!ソこ} } }/:/:::::::::
                γイl| .:.:.:.:.:.:.{i!i!       rュ==ァイ:/ Ⅵ:.:./:.:ンl`ヽ/  ,ノ :.:/:::::::::::   “いつでも成立すること”
                 ノ小从 .:.:.:.Ⅶ、    イヾソ'′ ’/  /:./:.:.|!:.:l: 人  /:.:./::::::::::::/
                  ハヽソ:.:ハネj}              /イ : /:.:|!:.:.l いソ/:.:./::::::::::::/   も現在形で言う
                       ( {{  V           /// :.:.|!:.:.:l ,イ彡′ ::::::/
                           /           //イi .:.:.:|!:.:.:.l j/ 'ヘ::::::::::::/   難しく“不変の真理”と
                            /_ .....:.:.:.:..         //:|:.| :.|!:.:.:.:l二二ヘ从ソ
                         `ヾ;  ___ ノ     // |.:| .:|!:.:.:.:.!二二ニヾ、    言われることもある
.       /7                  └彡::::: ´     /′ |:.l :.|!:.:.:.:.l三三ニニ=\
  il.、   / ハ    __                 _ ハ ;;;         イ.:! .:|!:.:.:.:.:!三三三ニニ=    例えば、
  ij i  /ノ:/__..:.:.:.:.:.::::::ヽ          . . : :/ :∧         //i . : :,.:.:.:.:.:.l三三三ニニ=
.  l_:l_/  /:::::ヾヽ:/:):ノ       /: : /  ://ハ、__ _ ...ィ////. . : , :.:.:.:.:.:i三三三ニニ=    水は100℃で沸騰する、
::::::::::::::/  /::::::::ノ/-イ       /: : / /∠二二ヽ////////. . : : .:.:.:.:.:.:∧三三三ニニ=
::::::::: /  :/:´ /  /  ィこ>  / /.:.:.:.:/:γ三ヾ、 ::://///// // .:.:.:.:.:.:/:.∧三三三ニニ=   という文も現在形で表す
 ̄l_/  .:j ./  /  / ./  / /.:.:.:.:/ ::{{:::}}: ////// / /:.:.:.:.:.:.:/:./:.∧三三三ニニ=




4. Water boils at 100℃.



            ___    ━┓
         /   ― \   ┏┛
       |     (●) ヽ\ ・    “100℃”はなんて読むんだお
       l   (⌒  (●) |
        〉    ̄ヽ__)  │           バラ>one hundred degrees Celsiusと読めばいい
.     /´     ___/
     |        ヽ                  これはこういうイメージだ
     |        |

501はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:49:22 ID:pd3qGRwA0


現在形のイメージ図その3

 ───・──・─・────・→
                    時の流れ→




                      〃〃    ヾ ヽ
                   ,レ''¨¨爪|¨¨`ヽート|
                 トァー⌒ヽ__ル | ハ ハ
                  rーZ  ⌒ ´∧/ヽへへ}、__  “点”が不定期に“いつでも”現れる感じだ
                  ソ'〃/  从/ィ     ヽ
               /从( /从(ソ  | |. | | 、./   “いつでも”水は100℃で沸騰するはずだからな
              / | ,イ.xtッ≧  メム_ノ ノ .ノ|
            __z-ー=彡.| |ミミミ  イ =tォイ___/lハ    水が100℃で沸騰するのはいつでも起こることだから
         rzイ// ノ   イ| レ' 〉ミ  」   彡'ii, l | ヽ、
         (〃{/ ,,彡イ // .ム<二二ニア |\ ,|  ハー-、  過去形や未来形では言えない
         ル <   |//     -ーヾz:::::. |  >- 、 ヽ  ヽ
     r<       ,ノ./      イ´  / .|     `> 、.|   過去にだけ、あるいは未来にだけ
     |  \     ,リ|      /   / l |ヽ        >、
     |   \ 、.  ノ/    rーイヽ ´ ̄j | | 〉         /  水が100℃で沸騰するわけではないからだ
      ム    ミソ ( ∧    /ミゝ    ({ |  ヽ          /
     {∧      人 ` ̄ ̄ヽ  ,  人 l l   〉       /ヽ
     | ∧       /  \_ []/|\i| /  川   リ        /   〉




     /⌒  ⌒\       確かにその通りだお
   /( ●)  (●)\
  /::::::⌒(__人__)⌒::::: \         バラ>これで現在形はすんだな
  |     |r┬-|     |
  \      `ー'´     /             ちなみにただの現在形は“現在単純形”ということもある

502はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:49:53 ID:pd3qGRwA0


          z-へ へ へー-
        ノ ̄i┴   /- // \
      < /  i   V/l \\l
     / /  / / l  l     \ゝ       では
    / /〈〉 l/  / ∧ l  \ l \\
   /  l / l l 彳\V/丨丿( ヽ\ \     現在進行形の復習に行こう
   l  / .l l トiイ l \/ヽ\ )  l  ト
   / / l l l∧ i li    レハ. /人 l 丿 〉      現在進行形は
   l  ハ  r ー-ii-、\  ,,-ーll-、l/l l/
   l l l i L-〒Tァ=  ,  ッtTゥ、/l ) /       “今を含んで進行中の動作”を言うために使う
    \ヽ ヾ丶=~"  . l   "~./レイ l
    / l、≡三イ    l      7 イ l l       例文をあげよう
    / l ヾ ミ》   .-      ./l  l  l
   /l l l  ヌ ミゞ ャ-=ュ〟. / l  l  l l       これはLongman Essntial Activatorという本から
   l l l l l  \  .ゞ≡\\/\ l  l l l\
   / l l l  l\l \   ゾ\㍉ {  l  lヽ \     引用した
  /. l  l  l\ .ヽ. . ゝ- <   lヘヽ_l\l lヽヾ \
 r .l l /. l  .l \ \,    \ l l l l .  l  l\\ l\



5. Mike's just taking a shower.    LEA



           ____
         /      \               バラ>訳してみろ
        / \    / \
      /  fてハ`  ィて刀 ::\   マイクは今まさにシャワーを浴びている
      |      (__人__) :::::::::::|
      \      `^´  :::::::/          バラ>正解だ
      /     ー‐    \




     /    丿     /   j  { /⌒ヽィ公x       \_ノ
     /    /   /  /  ,.イい八!        }       く
    /    /    /  /  / -|‐==ト      ノイイ  ノ  ,ハ
  く      }   ノ { 〃l /{. 斗=ミヾ::::)  .:⌒メ j| イ     ト
    }      厶イ八八{ 八{  >セヅ`仁7  ィゼド刈  }ハ  ハノ
   ノ       {   {   ィ个ニ≧=彡ニ/   { ー= リ ノ厶イ    “今”シャワーを浴びている真っ最中ということだ
  (       ∧, -ヘ   |ニニニニニニニニ,′  ∨  イイ / 
.  '         { く !  ├=ニニニニニニ{   , /   仏ィ′       イメージはこうなる
    i    l  人 (l   卜ニニニニニr‐┘   __   ノハ|
    |    l    ヽ.|  八ニニニニ=┤   ∠二〕  / |
    |    |     l|  | トヽニニニニゝ   `こ ゚′ /l  |
    |    |     l|  | | \ニニニニニ}    フ  /⌒' ノ
    |    |     l|  | |  `ト ニニ=}      イ / .イト、
    |    |   从 |!   {  ≧=‐-r=彡'  i / !{ !\
   ノ    j   .〃   | ト、      r‐ ミ|i {   |,' 川 ! \
       /  〃     | | \   ∧   Ⅵ {   | 〃从   ヽ、
      /     {{     ノ |    ヽ /∧  ∨ ̄ ̄ ̄`ヽ'ハ    )\
          ノ    (  ト、    ∨/.ハ  |  / ̄ ̄   Ⅵ}   '   \

503はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:50:28 ID:pd3qGRwA0


現在進行形のイメージ

        ←─・─→
           ↑
          “今”




         /:/  -  ̄  ハ ` ‐ 、ヽ  !,
         Y .// / /  |:i    \、 i
         /ー-、/、_ :/ ', i i,.ヘ ',  ヽ:i|      この矢印の真ん中の点(・)は“今”を表している
       r―´   ´  /   i /:  ト 、  i:ヘ
      ノ          ヘ | ,.ィ  i  `ー 、 i     現在進行形で表される動作は
     i ,.イ        / ハi,|//|  i    `
      /   i ハ  i /  i|`ー- |            “今”の少し前に始まり、
      'i i  ハ ト! ィ:ハ i ハ   ノイ /  i
      ハ/|  |iL__V`'くハハ     |イハ  :i        “今”その動作の真っ最中で
      / V\ト卞乏`ミヾ`  ー-=≠―| ./
    /  | :ト、ゞ、:.:.:´彡  i えzゥ‐ラ/:/  /        もうすぐ終わる、のだ
   /   :/| /iト-=;,;_i'    `    ‘/イi イ /
- ´  / :/ | i :ヘヾ、;,/       /イ//イ |ハ        これは“過去進行形”でも同じだ
   /  /,.イ :/ :||;ヘ=:{ _`´_   /イ|i  |  i
  / .:ノ´./:/  |:|:i,:\{ `ー- `  ,.イ: `| i |   i
/_ -/ //  /:|:i:',: \ ` ,. イi;:/:.  | l ト、
ニ -/  :/´  :/ \:i,.  ` ´  i:;ハ:  | :l | ヽ
.:/   /´  /   `!      /  ヽ |  i:l ヘ




     ____
   /      \     バラ>ある動作が “過去のある時”の少し前に始まり、
  /  ─    ─\
/    (●)  (●) \              “過去のある時”にはその動作の真っ最中で、
|       (__人__)    |
./     ∩ノ ⊃  /              もうすぐ終わる、ということを過去進行形は表せる
(  \ / _ノ |  |
.\ “  /__|  |               例文を出そう
  \ /___ /

504はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:53:51 ID:pd3qGRwA0


6. Gemma was reading when her son called.    LWW




           //__/_/ / |  ヽ \\ ',
           r┴' / / `∧ ! /^\< ̄ヾヘ
         // /    / ,、∨,、  \ヽ  \\
       ∠..ノ /  /  / ∧ヽ|/∧ヽ  ヽ\  ヽ ヽ
        r' / ,'  /  /l /´`"゙`´ ', ! 、   ', ヽ\}
        | { l   リ ,' 从     リ |  〉  }  } リ        S, V, O, C, Mを指摘し、訳せ
      /レヘ |\トヘ匕L.._,. 、__/厶∠L/ l lイL
   ,ィ ´ / ∧ト、ゝ弋‐辷テミ、   ,ィ辷テァ//|,.イ ヽ\ー- 、    ちなみにこの文は
  /  /-ー彡'´|l lヘミi` ̄彡 | ヽ ` ̄´/ // ! ` ‐- \`ヽ \
 _,.〉<´  //   |l トゝミ彡'7   |     //,' |ヽ   `¨ ー-  ヽ   Longman Wordwise Dictionary から引用した
.´       //   |l |ヘ三彡゙  ┘'   ,.フ /  l  \      `¨>ー 、
.       ,'/     | ', ヽ.l`マ{ ゞ二.Tミ、/l l  |    ヽ        〉   ', 以後この辞書から引用した場合
      /     /| l l|  \    |ヽ|´ | l  l|     ',.      /   l
.     ,'    ,' | l l|    ` ー'|ヽl   | l l ト、  |     /     !  文の最後に“LWW”とつける
    /__ /  | l  |   \  ゞ'゙   | l l | ヽ___⊥__    /     ,'
    ヽ,      | l  |彡   ` ´ ィ三ミ:! l l |     /    /    /
      \   ノ l  |三i        ゞミ三| l l |      /    /     /



6. Gemma was reading  when her son called.    LWW
  S   └─┬──┘└───┬───┘
         V          M

  訳:彼女の(=ジェンマの)息子が電話した時ジェンマは読書していた。
    (⇒ジェンマの息子が電話した時、彼女は読書していた。)



       ____
     /⌒  ⌒\       バラ>正解だ (   )内の訳にできればいいが、読解する際には、
   /( >)  (<)\
  /::::::⌒(__人__)⌒::::: \        “彼女”が“ジェンマ”を指している、ということが分かっていればいい
  |    /| | | | |     |
  \  (、`ー―'´,    /         ではイメージ図を使って解説しよう

505はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:54:22 ID:pd3qGRwA0


過去進行形と過去形のイメージ図

 -──────・────────→
          ↑           時の流れ→
     “息子が電話した時”
          ↓
        ←─・─→
       読書していた(⇒読書するという動作が進行中であった)




    //       |彡へ
    /  , y  /ヽ|/∧ヽ\ー-、
    イ  イ ハ イ`''''''y/爪. | ヽ ヘ
   .|ハ  | |=| |       } |  | | 〉
  ルハミヽトミ{ミチ==イ    ムイ / j {    この図は
  彡<ニ二tテミミ、   /==ームイ / /}
  彡辷三三ツ´   (ミ、   〉彡イ j     “読書していた”、という動作が
  彡彡≦イ      <_tテ // /'
  彡炎ミrチ.   r  〉  ィ彡ノノ       “息子が電話した時”の少し前に始まり、
  三ミツ       イ  z彡ソ'
  彡イ 、____      j         “息子が電話した時”にはその動作の真っ最中で、
  彡ミi  ` <ィィィヌイイヌヌヌヌヌヌヌヌヌ(:::(::)
  彡ミム  ー- 、_つ ̄ ̄Z テ ̄ ̄ ̄     その後すぐに終わった、だろう、
  イ彡f         /| |
  炎彡{        /| | |         ということを表している
  ヽ、キ}.      /| | | |
    > 、 __/| | | | |         ちなみに 過去形は“現在と一切関係ない、
     イ...川川川 | | | |
     /:::::::::::::::::| | | | | |ー-- 、_    過去のある時点での事実”を表すのだったな
     /:::::::::::::::::::| | | | | |::::::::::::::::::::




                  r―-、
               ノ´ ̄ミ、  ト、_
              /`ヾ: ヽ jzzzj_ ム_
            / ,.=-゙´ ̄,'  \` ヽハ 
           /,.イ イ_r-、 ハ:>、__ `ヽ
.            /彡'´ ̄/  / ト∨/  ∨ ∨ー:、:、
         _/ '   /  /  ,ルミv/∧ ヾ  ヾ:, ハ        では最後に
.       /   /       ノムイゞハ        ーチ
      ,' ,イ 〃     / /    ノ ∧         `Y       現在完了形の復習だ
.      ∨  ./    从∧_|    /,.:彡:ノ 人   ハ   ヽ 
      {  i: 〈 ,  }八´ゞ从ヘ   ` ̄ミ≦、ソ ノ   }  ノ      例文を見よう
      ヽ. |: ∨ゝミz-t・ナz〉    z=t・ ,-、,イ.    Y´
       从リ从 彳`=゙´彡    ー` ̄・彡 ノ 从|
       .' 人|、ヾミz 三 了          ̄;´ ,:!ノ |
       ;    ! \ミ=- リ         ,.イ / |   ! 
      ,イ ;'  | 八=`ヽz}  ` ´    彡イ; ||   ト、
     /| '  |   ∧ 三 〉r' ´ ̄`ヽ    .イ/ ||  ! ヽ 
  ,  ´ ,'|川 i |   |,.<:>'´ ̄ ̄`  ,イ:ハ  ||  | 、 \   
/  ,.イ / / i.:| ! ,.<::>'> .     ,.イ | ,'   ||  |  ヾ.  \ 
  彡 ,イ / ノ !: (::))>'゙.:::|   ` ー< ,:': !`ヽ  || :ム ヽ \  ヽ

506はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:54:50 ID:pd3qGRwA0


7. I haven't eaten anything since yesterday.   LWW



         |                バラ>この文を訳せ
     \  __  /
     _ (m) _    昨日から私は何も食べていない。だお
        |ミ|
      /  `´  \               その通りだ やる夫
       ____
     /⌒  ⌒\               “昨日のある時”からずっと“食べていない状態”が続いている
   /( ●)  (●)\
  /::::::⌒(__人__)⌒::::: \            ということだ。いわゆる“継続”用法というものだが
  |     |r┬-|     |
  \      `ー'´     /            用法の名前はどうでもいい そして現在完了形のイメージ図はこうだ

507はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:56:36 ID:pd3qGRwA0


現在完了形のイメージ図その1

          “食べていない時間”(⇒食べていない状態が継続している)
          ┏━━━━┻━━━━┓
          ┃             ↓
 -──────・─────────○────────→
          ↑             ↑           時の流れ→
      “昨日(のある時)”      “今”




                             ___ r -ーー-、r - 、
                           /__i /   /   \    “昨日のある時(・)”に
                      _ , ‐ ' "´   /  ̄´ト.、__  i
                 , - ー< , - 、 ,.ヘ       .! .丶\  |      食べたのが最後で
              ,r- ´     /   X  |   ., ヘ, .i    ヽ ̄ ̄`)
          ___/           /    .| /  f-┴ .、   ヾ.、 h    “その時”からずっと“今(○)”に至るまで
         /             //  ∧ |/., i   !   .├ー 、丶\i
        /      /       ./  /ゞi  /彡|  i    !   !  .`、\   食べていない状態が“継続”している、
        .i  /  ./        / ./ ``ゞ ´ ´゙ |  !     `、ト、 .i  )
         V   /  /   // .ハ ./       ノ  .,        \ レ´    ということだ
        / ,   i .i ヽ、  ,从 .i ゝリ、     L/ /|  ./      、>
        | ./    リ.|  入 ./  り   `゙ i   ∠ -,´ /__∧       ̄,ゝ
        リ|     ト、| ソ ‐ ----‐´. !    .ミ メ- 、  |  i  i    !    時間の起点が“昨日”なので
          `ヽ、人|i .|リ ミ≡≡=="    ´`ー- ,,_ `メ_ノ   !    )
           /{ .Y.| i i.;.;.;.;.;.;.;.;.;.;.;.;.;:  /   `-==≧≧ー |ノ,イ    /|    “since yesterday”になっている
           .i .| / .| ヾ.;.;.;.;.;.;.;.;.;.;.;:  /         ̄テ≡ ノ   / ト、!
           | Y  |ヽ |.;.;.;.;.;.;.;:   ,           ・ フ   /|/.| .|     “食べていない時間”を
          .| .|  | ソ.;.;.;.;.;:    ゙ ´'          ケ‐┬、`) .| |
          ./ .|  ||.;.;.;.;.;.;.;:                彡//| .i ./  |.!      具体的に表したければ
         ノ  .|  | |.;.;.;.;.;.;::  _ 、_           ノ/"  .|/|  .|
        /   |  .! `、.;.;.;.;.;.;,,/:::::)`ヽ、        /|   |  |   |      “for +時間”で表せる
      .// i .|     ヽ.;.;.;/\/ ̄ ̄ヽ      /  |   |  |   .|
     / /  |  |      .X:::::::/ ``        /|i  .|    | .|   |      例えば、“丸1日”何も食べてない
   /  /  |  |     ./:::::X          /  |  .| i  |  i   i
  /   ./   |  K  ./:::::/ | \    ,   ´    |  | |  .|  .i   |     と言いたければ

508はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 17:57:24 ID:pd3qGRwA0


8. I haven't eaten anything for a day.




           , rr-―- 、
           {_,-―- 、 \
         //   、 ' 、 ヽ
        /    .へ \   }   
       ,ィ´ ゝ  .、 i   `   \
      {  / n,ヘ}从 | i. |介__}   }     となる
      ヽ { ((  jノノ,斗- | |.c)  i
        ヽ从ィtj  f=ツ,| |ソi   !       これらは“継続”用法と言われるものだが
          |ミソ_    .j| i || \ \
          | ヽ -  ノ.| i |ト 、.\ \      用法はまだあったな
         __| | i.`_- < .| |/ `ー--┴- 、
        / . | | }  / ノ ./ /          |          やる夫>あったお
       j  ノ /./  .{   ( {.             |
      ノ  { .' /   |ミ;. /\ヽ、           |   ではあと何がある
      (   `、.}    |;/.   \ヽ        |
     ノ  / (/          ソ         |          やる夫>…
    /   {               |       |
   /    ヾC                 |       |   まぁ、無理して~用法と言う名前を覚える必要もない
  /        ゝ、         C      |       |
/    く\/  }       c    丿 _  |   あと用法には“経験”と“結果・完了”があったな
      ,.\\.ク ー-- 、.,__,..  -‐ '''""~    |
―――― ,ィ`/,―    \.、          ノ―   では“経験”用法から解説しよう
      `ゝゝ し⊂二______)}\ __,,..  -‐ '''"
                  ̄

510はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:05:20 ID:pd3qGRwA0


9. He's seen 'Star Wars' six times. LWW


      ____
    /  ⌒  ^\             バラ>訳してみろ
   /  ( ●)  (●)   
 /  ::::::⌒(_人__)⌒ヽ    彼は 'Star Wars' を6回みたことがある。
 |       |r┬-|   |
 \        `ー'´  /           バラ>その通りだ 図で説明しよう




現在完了形のイメージ図その2

            “生きてきた時間”
          ┏━━━━┻━━━━┓
          ┃             ↓
 -──────・─────────○────────→
      “生まれた時”         “今”

511はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:05:49 ID:pd3qGRwA0


              ,r― 、
          / ̄   丶\        現在完了形の“経験”用法は
         / / _. -―- .ゝ、
        / ´ / , ,  ,/   \      この“過去”のある1点から“今”までの時間の中、
        /   / /,./ 从;(从(,ヘvケハ
      {  /./ ._( (( (ー來ハ  j从ハ    上の図で言うと
      | / { {cj.゛゛|从ミ赱、`''' .jノ .}
       |. {i  |  ソ /jノミミミミ (;; /    “生きてきた時間”の間に何回、
     / .!i  | / /j ミミミ  , )ノ
    ノ  ,  ソ ∧ ミミ ゞゝ丿      ある特定の“こと”を経験したのか、を表している
  /  / / ,イ \ミ   / |
  {  /  /  /__|   > イ  |--――--- 、
/ ゝ  _,. -/  /ミ.         |i  |          ちなみに
_,. -'''"  /  /|ミ.        |i  |
     /  / .|           |i  |         特に何も英文になければ、“過去”のある1点は
.    / ./{  {     ,   人、  \
    / (  |  \ミミ /  ミ//\、  }       “人がこの世に生まれた時”を指している
   く { ) }   \ミ|   /   {  |
    } ! /     `、レ´    ,. ヽ } r――
    .j从ノ      /   _,. '''   |/ {       そして この英文は くどく訳せば
          / ._,. '''   O     /       
    ,  O  / ./           /       (生まれてきてから今までに)彼は 'Star Wars' を6回みたことがある。
  /(   / /            /
 /   ヽ {/         O   |         となる
./     .| | O            |




                   _ .ノ`ヽ __
                  /ヾ :i! :j }`ヽ、
                  〉`ヽⅥ∨ /≠≦}
                    〈二ニ=-vx=ニ二三〉
                 ///; |:.Vヘ\`ヾ}
                   /// _/_/! | ∨ヘ ヽ\ヽ
                , ‐く⌒´/ ∨!/⌒ヾ´⌒Y´ `ヽ、  では最後に“結果・完了”用法にいこう
             イ :/     ∧V∧    .:}    ヾ
               ノ :i! { 从 〈 ``''"´Y  .:}       .:}   例文からいく
              (:イ .:{:! ハハノヽ、、   ムイ ハ 从  .:Y
            乂!从ゝ二≧、、   x匕´イイノ j :イ    例文のS, V, O, Cを指摘し、訳せ
            从乂ー癶zァx、  彡xzァ癶ーフイレ小
              //小乂三彡イ   ヾ   ’彡从| :乂_
          __// 从!ヘ\ミミ}         彡イ!.:j:i :!ヽ `ヽ.     ヒントは出そう
       /´   / .:/!| :iハ彡ミ{  `"    /! //! ! :  \   :.
.      {:. .:ィ .:/ i| :l! i:\ミ, ´ 二 `  イ i// .:|! '、   ∨ヘ: \   change という単語は
        У  .:/  .:i| :l! |l:l \     / li //  .::|!   \ :} !}:  :ヽ
.       ノ   .:ii.  .:i| :l! |l:l    ー    l//   i:.:|i     ..:ノ i:j   i :.  名詞として使われると
.     /:.   .:j:!  .:i| :l! |l:!         :l/  .:i!.:|:!       .リ   .:j :i
.   /:    .:ハ_.:ノ :ji .::i/        :j    .:i!.:| !、、        ′!  “小銭、お釣り”という意味になる
  . . . . ..- :.:"´:.:/ .:/ . :/          / /:   :!l :! i:.:.:.` ー:.:. .. . ./ :/

512はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:07:34 ID:pd3qGRwA0


10. You've given me the wrong change.    LWW

  You've given me the wrong change.    
   S└┬─┘ O└──┬───┘
     V          O




      γ⌒) ))
      / ⊃__
   〃/ / ⌒  ⌒\          訳は“あなたは私に間違ったおつりを渡した”、だお
  γ⌒)( ⌒)  (⌒) \ ∩⌒)
 / _ノ :::⌒(__人__)⌒ 〃/ ノ               バラ>正答だ
(  <|  |   |r┬(    / / ))
( \ ヽ \ _`ー‐'  /( ⌒)     やったおーーーーーーーーーーー
               / / 




     /               ./ヾゝi|i///}               \  これは主語の“You”の動作に注目すれば
     |        i ./   ,  /、\ ||///;|  ,   }        \
     /   ,      | |  , /| ./;.      //|  /           }  “間違ったおつりを渡す”という動作が
    {,、 / .  |   || .|| |/;;;;|/:::        "  |  /i          /
       | .ト、  |   |.|.|.ヽ|ー―- 、     ___|_./_.|  |  i       \  “完了”したことを表しているし
      \| .  ト 、. | リ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.      ´  .|/ //| |     、  )
       | /\ .| \|__,. ===.._;;;;;;;;     ___" //|     /ヽ/  “間違ったおつりを渡す”という動作の“結果”
       /{ b,. ソ\从;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;      ィ (。) ヽ ." /  ,    /
        / \{ \\|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;        ⌒"'ー。  / ./  /|     私は正当な釣銭を得ていない、
      /{   |\ ミ=‐;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  /          ‐=彡" //| |
.   /  |i   |  ソ;;;;;;;;;;;;;;;;;;    、 ,             / ./|ノ .|.  |      ということも表している
  /  /|i  |  ∧;;;;;;;;;;;              ‐=彡/ .||  |  |
 (    ´  .|  |   ' ∧;;;;;;;;  ー- ..,,____   ,      /   |.|  |.  |
  ゝ    .|  |   .|   ;;;;;;;;;     __   ̄       /   | |  |  .|      だが今、訳して違いを出せなかったし、
 /     .i|  |    | | \;;;;            //    .| .|  ト.、|\ 
 {      |.|   |    | |   \            "//    i | |  | \ \   読んでいく上でも“結果・完了”は
 |      / |   |    | |       、   ,,..  '" /| {    | | |  ト、 .\ \ 
./    / ||   |    | |       ` ´     / | |   ノ | |  | .\   \ \ はっきり分けて考える必要はなかろう



バラ>一応、図でも確認してみよう

513はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:08:06 ID:pd3qGRwA0


現在完了形のイメージ図その3

        おつりを渡す動作にかかる時間
          ┏━━━━┻━━━━┓
          ┃             ↓
 -──────・─────────○────────→
   おつりを渡し始めた時       ・おつりを渡すことが“完了”、
                       ・おつりを渡すことが“完了”した、その“結果”




        /  /  < /  i   V/l \\l
        /  /  / /  / / l :l     \ゝ
      : /  /  / /〈〉 l/ `∧ ! /^\ l \\ \
      / | ∧ /  l / l l / ,、∨,、  \( ヽ\ \
      i ^ jメ、  l  /.l l ト/ ∧ヽ|/∧ヽ  )  l  ト: ',
      l  / / / / / l /l /´`"゙`´ ', !レハ. /人 l 丿 〉  以上で前回までの復習は終わりだ
      / / / / l  ハ l-レ孑-ト    7┼リ\ ll-、l/l l/
     / / / l l l i L j/              /l ) /   少々長くなったが
      i / /   \  /ヽ _≡三ミ   _≡三ミ.レイj/
     l l i ./ . レ\| ″              V^V
     l  ヾ /  ∧ /Z孖彡7       """  }          
     l l /  / | l∨辷ミ彡彡{   _    /
     l l l  / | ll ヽ マ三彡7   `ー′  イ|
     l l l  ! .l | |l  l l∨辷/_____.. <|i .| 
     l l l l l .! li  ||    寸  `ヽ、:_:| .i |
     l l l r<| l  | \    }     | l .ト
     l l 厂  / / /  ヾ    |     | :l |
     l l \  | l |    \   |    | i l




         ____
       /   u \
      /  \    /\     …(なげーお)
    /  し (○)  (○) \
     | ∪    (__人__)  J |
    \  u   `⌒´   /

514はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:08:34 ID:pd3qGRwA0


 :.  {z==ゝ`、'´三 彡、_              リ}  /  /' .|  !
ヽ\ 八三 三 三 三 三{          ァ'´ ̄彡´`:' <  .j /   /
三`ー≦ 彡 '゙´ ̄ 三ヽ、三        /          ,イ '゙/   '彡  では
 三 >'´ 三 三 三 ミ、ヾハ       ´  >'´z======ミ彡  イ
三 三 三≧====ミ、 三 了        z彡'´    ,.:=ミ、  `ヾ<__,    過去完了形と過去形に入る
 三 >'゙´   , -=-、 _ z}= 三      ヾ:::::.. ー=====等z斗  `≧彡
≧彡'     {{ {比'゙´ 三 三{        \:::...         `ーミオ'´      その前に過去完了形の
ゞミ:.、_ ,..:< 三 三 三 イ,'          `゙'              ・
:\ 三 三 三 三 三 三,                     、___彡'      見た目だけ確認しておこう
ヾ ` 三 三 三 三 彡'´.
  \三 三 三 三彡'.:::::::,'                       ー==彡
`ー- ==-三 三{´_.::::::::}、 __ _
ミ==- 三 三 三彡.:::::ハ:::.,   `ヽ
 >ー三 三 /.:::::::::::::::八:::::.,  r.、
三 三 三  /.::::::::::::::::::::::::::ヽヽ;  ヾ'



過去完了形
見た目:had+動詞の過去分詞形




                , '  ヾ   ',:: ト 、
              _/{   | |  i ';::..|! }
            _/¨´ / ,|    | |  l  ';: |! |
             〈 ' / {:/|    | |:: l  i |! !      例文から入ったほうがわかりやすいだろう
           / / /  |    l l  l  l '; l
           }ハ八', / |   ! !  l  l  i ',      例文を提示するので 訳せ
.             ヾ 〉、!、 l   ! !  l  l:: l: ',
                 | |ヾY |   l !  l  l:: l  l     過去完了形の訳は“~た”でいい
                 | l 《ヽ,| :l  l !  l  l:: l  l
                 | | l゙ ! l:  l !  |  :::: :   |     日本語には過去完了形を
                 | |: 八!,イ::   !:!  l  ::::: :  :ト 、
.              / Y:l / !::  l !   :::::: : ::|i \    直接表す表現はないからだ
            } j::j / |:   l:l  l  :::::::.  ::!   \
               ゞ´/   } l  l:!  l  ::::: :  : .    )
        .<::::::::(.、 / /:  l:!     :::::::    ',::   /:`.ー..、 なお この例文は“Longman Dictionary of
     .<::::::::::::::::::::::)) l /   l:!  l  ::::::    {:: 八::::::::::::`x._
      |::::::::::::::::::::::::::ノ :}  (:   l!  l  :::::::.、 八(   \::::::/:::::}  Contemporary English”から引用した
      |::::::::::::::::::::/ / i  )   ll     :::::::.ヽ   ヾ.   \:::::::l
      |:::::::::::::::::(  {   l {     !   j   :::::::::::)   \     ):::l  以後、引用した場合 文末にLDOCEと書いておく
      |::::::::::::::::::::)  )  ! l:   ノ  /   :::::.::::八    )  (::::::l

515はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:09:03 ID:pd3qGRwA0


11. The performance had already started when we arrived.     LDOCE



      _____     ━┓…
    / ―   \    ┏┛
  /ノ  ( ●)   \  ・   “演奏が始まった”、のと
. | ( ●)   ⌒)   |
. |   (__ノ ̄    /     “私たちが到着した”のは
. |             /
  \_    ⊂ヽ∩\     どっちがより昔のことなんだお…?
    /´     (,_ \.\
.    |  /     \_ノ    




          z-へ へ へー-
        ノ ̄i┴   /- // \
      < /  i   V/l \\l
     / /  / / l  l     \ゝ
    / /〈〉 l/  / ∧ l  \ l \\
   /  l / l l 彳\V/丨丿( ヽ\ \   いいところに気がついたな
   l  / .l l トiイ l \/ヽ\ )  l  ト
   / / l l l∧ i li    レハ. /人 l 丿 〉   そこが過去完了形で肝心なところだ
   l  ハ  r ー-ii-、\  ,,-ーll-、l/l l/
   l l l i L-〒Tァ=  ,  ッtTゥ、/l ) /     “過去完了形は過去形より昔のこと(過去のこと)を言える”
    \ヽ ヾ丶=~"  . l   "~./レイ l
    / l、≡三イ    l      7 イ l l     これが過去完了形で覚えるべきことだ
    / l ヾ ミ》   .-      ./l  l  l
   /l l l  ヌ ミゞ ャ-=ュ〟. / l  l  l l     訳は“私たちが到着した時、演奏がすでに始まっていた。”となる
   l l l l l  \  .ゞ≡\\/\ l  l l l\
   / l l l  l\l \   ゾ\㍉ {  l  lヽ \    図でも説明しよう
  /. l  l  l\ .ヽ. . ゝ- <   lヘヽ_l\l lヽヾ \
 r .l l /. l  .l \ \,    \ l l l l .  l  l\\ l\

516はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:09:55 ID:pd3qGRwA0


過去完了形と過去形のイメージ図その1

    過去完了形
 ━━━━┻━━┓
           ↓
  -──────・────────────→
           ↑             時の流れ→
          過去




バラ>先ほどの例文を上の図に当てはめてみよう


11. The performance had already started when we arrived.     LDOCE
  “私たちが到着した時、演奏がすでに始まっていた。”


過去完了形と過去形のイメージ図その2

 演奏が始まっていた
 ━━━━┻━━┓
           ↓
  -──────・────────────→
           ↑             時の流れ→
      私たちが到着した時




         /:/  -  ̄  ハ ` ‐ 、ヽ  !,
         Y .// / /  |:i    \、 i
         /ー-、/、_ :/ ', i i,.ヘ ',  ヽ:i|
       r―´   ´  /   i /:  ト 、  i:ヘ     “私たちが到着した時”が“・”で表されている
      ノ          ヘ | ,.ィ  i  `ー 、 i
     i ,.イ        / ハi,|//|  i    `       その“・”で表されている時までに“演奏が始まる”、
      /   i ハ  i /  i|`ー- |
      'i i  ハ ト! ィ:ハ i ハ   ノイ /  i         という動作がすでに“完了”していた
      ハ/|  |iL__V`'くハハ     |イハ  :i
      / V\ト卞乏`ミヾ`  ー-=≠―| ./         ということだ
    /  | :ト、ゞ、:.:.:´彡  i えzゥ‐ラ/:/  /
   /   :/| /iト-=;,;_i'    `    ‘/イi イ /
- ´  / :/ | i :ヘヾ、;,/       /イ//イ |ハ         過去完了形で表される動作は“過去のある時”までに
   /  /,.イ :/ :||;ヘ=:{ _`´_   /イ|i  |  i
  / .:ノ´./:/  |:|:i,:\{ `ー- `  ,.イ: `| i |   i        その動作が完了していた、と考えればそれでいい
/_ -/ //  /:|:i:',: \ ` ,. イi;:/:.  | l ト、
ニ -/  :/´  :/ \:i,.  ` ´  i:;ハ:  | :l | ヽ         もう少し例文をだそう
.:/   /´  /   `!      /  ヽ |  i:l ヘ

517はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:10:51 ID:pd3qGRwA0


12. Only half the guests had arrived by seven o'clock.      LWW




          . -─‐- 、                 バラ>訳してみろ
      /        \
     / ̄       ̄   ヽ.    7時までには客の半分しか到着していなかった。
      / >    <     ハ,4L_
     :  (_ , 、 _)      ノ  /            バラ>その通りだ よくできたな
     ゝ.  `ー'    _ <  /
      >,ー一 ""   ,/                 この文の場合は
   , <´ /         /
   1  _ イ        |                   “7時まで”が
     ̄_i          ∧
     .´              `ー-.               “過去のある時”を指している
    i     r‐- -‐、       i 
    ゝ、_i      `ー─一'                図で表すとこうだな

518はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:11:18 ID:pd3qGRwA0


過去完了形と過去形のイメージ図その3

 客の半分が到着した
 ━━━━┻━━┓
           ↓
  -──────・────────────→
           ↑             時の流れ→
           7時までに


            r'ー'´`ー// `ー 、
          ノ`(', ',l | //―-`ヽ
          }ミミ{',ヾ冖ヽ\`ヽ ̄` , 
           <// /l i ヽ' , ノ`ー'⌒`ヽ
            //l| ,' l |ヽ,rー'`ヽ \ ソ ヽ
          l_/ノ`ヽー 、/`ヽ\i ヽ',ヽヽ /\
           l´ ,Y /ノ ,ヽl/', l / .l i ヽ .}ヽY      以上2つの例文でわかる通り、
         r' i ノv' { {゙゙ `´ヽlノl / /l // }',l,
        .}Yl 丶 ,、lヽl ', 、  lフj/}/_ノl/l//l l }',      過去完了形を使う場合は
       lノリ、 、 x 乂三、ヽ ./イ(・)ゝノ|/l |';|ヘ
        `ヽヘヾゝ rt・チゞ   ー '・ //l|l |i ヘ      何かしら“過去”を指し示す言葉が
 ,r‐――===`ヽミゝ=彡( l       / | l |.l lヘ 
      、└l  i' l \彡ミ   '      ハl.| .| | ',;ヘー-、    その文の中にあるはずだ
  冫、__,ンゝノ ./ l> /l、ミヾ ,rt‐、    ハ|l il ノ ヘ/\
  ´ゝ_   ∠_ノ / /ノl |l lヘ/ミ/`  /  .| l、ヽ \      11.の英文の場合は“when we arrived”
    .` ̄´ {/ ̄ヽゝlノ;;;;´/ミ/`ー'     .| l ゝ _ノ;;;ヽ
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;|リ /|;;;;;/ミ/ヽ     .ノ ハ|;;;;;;;;;;;;;;;;;    12.の場合は“by seven o'clock”
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;j'/ l.|;;;;`゙゙',ミリ\   / l   .|、;;;;;;;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ /.ノ;;;;;;;;;;;;;ヽ彡 ヽ { i \ .`ヽ;;;;;;;;     といった具合にだ
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ //;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ヽ    `ヽ   ヽ };;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;/ //;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;\ミ ', }  ,r´;;;;;;;;;     では過去完了形の見た目と機能をまとめよう
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;{ < ./ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ヽ ',///;;;;;;;;;;;
  ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;ノ  j |;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;\/;;;;;;;;;;;;;;;;;;

519はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:12:01 ID:pd3qGRwA0


過去完了形
見た目:had+動詞の過去分詞形
機能:過去形より昔のことを表す




    / ̄ ̄ ̄\
  /        \     こんなんでいいのかお
 /    ─   ─ ヽ
 |    (●)  (●) |        バラ>いい
 \  ∩(__人/777/
 /  (丶_//// \            あえて言えば仮定法で取り上げられるが



..      ____
     / ―  -\       仮定法…
.  . /  (●)  (●)
  /     (__人__) \        バラ>まだ仮定法はいい 今は英文を読む上で
  |       ` ⌒´   |
.  \           /           “過去完了形は過去形より昔のことを表す”
.   ノ         \
 /´            ヽ            という認識で充分だ

520はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:12:35 ID:pd3qGRwA0


           //__/_/ / |  ヽ \\ ',
           r┴' / / `∧ ! /^\< ̄ヾヘ
         // /    / ,、∨,、  \ヽ  \\
       ∠..ノ /  /  / ∧ヽ|/∧ヽ  ヽ\  ヽ ヽ     では
        r' / ,'  /  /l /´`"゙`´ ', ! 、   ', ヽ\}
        | { l   リ ,' 从     リ |  〉  }  } リ      これまでに学んだ時制を書きだしておこう
      /レヘ |\トヘ匕L.._,. 、__/厶∠L/ l lイL
   ,ィ ´ / ∧ト、ゝ弋‐辷テミ、   ,ィ辷テァ//|,.イ ヽ\ー- 、   ●が今までに学んだ時制だ
  /  /-ー彡'´|l lヘミi` ̄彡 | ヽ ` ̄´/ // ! ` ‐- \`ヽ \
 _,.〉<´  //   |l トゝミ彡'7   |     //,' |ヽ   `¨ ー-  ヽ    ・は次回に学習する
.´       //   |l |ヘ三彡゙  ┘'   ,.フ /  l  \      `¨>ー 、
.       ,'/     | ', ヽ.l`マ{ ゞ二.Tミ、/l l  |    ヽ        〉   ',
      /     /| l l|  \    |ヽ|´ | l  l|     ',.      /   l
.     ,'    ,' | l l|    ` ー'|ヽl   | l l ト、  |     /     !
    /__ /  | l  |   \  ゞ'゙   | l l | ヽ___⊥__    /     ,'
    ヽ,      | l  |彡   ` ´ ィ三ミ:! l l |     /    /    /
      \   ノ l  |三i        ゞミ三| l l |      /    /     /



●過去形
●過去進行形
●過去完了形
・過去完了進行形

●現在形
●現在進行形
●現在完了形
・現在完了進行形


・未来形
・未来進行形
・未来完了形
・未来完了進行形




     /               ./ヾゝi|i///}               \
     |        i ./   ,  /、\ ||///;|  ,   }        \
     /   ,      | |  , /| ./;.      //|  /           }
    {,、 / .  |   || .|| |/;;;;|/:::        "  |  /i          /
       | .ト、  |   |.|.|.ヽ|ー―- 、     ___|_./_.|  |  i       \
      \| .  ト 、. | リ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.      ´  .|/ //| |     、  )  今回はこれまでだ
       | /\ .| \|__,. ===.._;;;;;;;;     ___" //|     /ヽ/
       /{ b,. ソ\从;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;      ィ (。) ヽ ." /  ,    /     復習はしておけ
        / \{ \\|;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;        ⌒"'ー。  / ./  /|
      /{   |\ ミ=‐;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;  /          ‐=彡" //| |
.   /  |i   |  ソ;;;;;;;;;;;;;;;;;;    、 ,             / ./|ノ .|.  |         やる夫>はい だお
  /  /|i  |  ∧;;;;;;;;;;;              ‐=彡/ .||  |  |
 (    ´  .|  |   ' ∧;;;;;;;;  ー- ..,,____   ,      /   |.|  |.  |              ありがとうございました
  ゝ    .|  |   .|   ;;;;;;;;;     __   ̄       /   | |  |  .|
 /     .i|  |    | | \;;;;            //    .| .|  ト.、|\             だお
 {      |.|   |    | |   \            "//    i | |  | \ \
 |      / |   |    | |       、   ,,..  '" /| {    | | |  ト、 .\ \
./    / ||   |    | |       ` ´     / | |   ノ | |  | .\   \ \






                 Part2 ‐時間潮流-

            第3話『過去完了形と過去形』 終わり

521はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:19:38 ID:pd3qGRwA0
>>482
>現在完了形は現在どうなっているかがポイントだと考えています。
そう思います。ここさえ押さえておけば別に細かいことはいいかなぁ、と感じます。

>>483
こういうの“pun”ていうんですかね?

522はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:22:19 ID:pd3qGRwA0
>>485
ぜひ、英作文とかお願いします。
私、書くのは苦手なので…

>>486
TOEIC頑張ってください
私も先々週受けてきました

523はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 18:25:57 ID:pd3qGRwA0
>>487
私の力量不足です
できるだけそうさせないようにします

>>489
ありがとうございます
>あとエロ小説は単語が難しくて読めないw
エロに限らず、小説は難しいですよね

524名無しのやる夫だお2012/06/08(金) 19:31:57 ID:URQO3NfU0


525はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 22:22:11 ID:6qpvzwQc0
>>524
ありがとうございます。
読んでくれる人がいるのはすごく励みになります。

526名無しのやる夫だお2012/06/08(金) 22:28:35 ID:wjYG5irg0
乙ー

ちゃうねん、自分が英語めっちゃ苦手なだけやねん。
ゆっくりだけど1からちゃんと読んでくね

527名無しのやる夫だお2012/06/08(金) 22:39:22 ID:gkopzHAI0

簡略化が著しいという印象が強い英語が、完了形と過去形の区別はかたくなに守ってるのがおもろい

528はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 22:41:13 ID:6qpvzwQc0
次回の投下は2、3日後を予定しています。あくまで予定ですが。
それでとりあえずは時制は終わりです。

529はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 22:47:22 ID:6qpvzwQc0
>>526
もしかして>>487さんですか?
暖かい言葉ありがとうございます。
最初のほう読み返すともう少しうまく言えただろって部分あるんですよね
一回すべて終えたら最初のほうのは書き直したいです

530はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 22:54:42 ID:6qpvzwQc0
>>528
そうですよね
私も当初は過去形か現在完了形のどっちかでいいじゃんってよく思ってました
なんで使い分けるんだろう、と不思議でした

531名無しのやる夫だお2012/06/08(金) 23:10:24 ID:Nuk02b8o0
乙です。バラ先生良いなぁ。

時制の説明と言うことで、時間軸をAAでの表現、本当に手間かと思います。
お疲れ様です。

大変かと思いますが、頑張って下さい。楽しく勉強させて頂きたいと思っております。

532はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 23:19:34 ID:6qpvzwQc0
>>531
バラ先生 気に入っていただいたようで良かったです
時間軸、少し手こずりましたが意外とAAで作れて驚いています

本当に書き込みありがとうございます
励みになります

533名無しのやる夫だお2012/06/08(金) 23:25:23 ID:CuxSQy2M0
乙! ばらしー先生のシャワーシーンが映るかとおもったけどそんなことはなかった

534はる ◆L96SZTATM62012/06/08(金) 23:45:06 ID:6qpvzwQc0
>>533
ありがとうございます。
シャワーシーン…その手があったか...orz
気づかなかった…やる夫に妄想でもしてもらえばよかった…



元スレ
やる夫で学ぶ英文法
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/otaku/12973/1336204054/







名無しさん >>URL

No title

えちぃ小説は、ワザと単語のスペルを変えて書いてる場合もあるからなぁ…あれには最初びっくりした。

小説難しいってんなら、
絵本→Independent Reader系(小学~中学向け)→Young Adult系(中学~高校向け)
って順繰りにステップアップがオススメ。

ハリポタはIndependentの方だから、日本語版読んだ事あるならトライしてみるのもいいかも。

Edit | 2012/06/12(Tue) 09:16:31

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